https://youtu.be/Fx65betqFaA

Workshop 2- Craiova, Romania

Perioada desfasurarii: 04.04-10.04.2016

Curs- "Curriculum on the development of drama skills for young deaf people and Curriculum on the development of digital skills in producing theatre performances"

Partener 1-Asociatia WINDOW ROMANIA  si Partenerul 2- Teatrul National "MARIN SORESCU" Craiova au oferit formatori si materiale de instruire necesare.

Workshop-ul va fi urmat de 30 de tineri surzi din cele doua tari partenere.

Workshop 2 a avut loc in mobilitate 3, Craiova, Romania ,in total 49 de ore.
Partener 1 si Partenerul 2 au oferit formatori si materiale de instruire necesare.
Au fost dezvoltate metode de lucru si de inovare a unor noi tehnici,dar curriculum-ul s-a concentrat asupra continutului care vizeaza si tehnici de predare inovative adaptate pentru persoanele cu deficiente de auz care sa dezvolte abilitatile lor in teatru.Curriculum-ul se refera la metode pedagogice inovatoare si instrumentele utilizate in cadrul atelierului ca scop crearea unui limbaj teatral specific pe care surdul poate promova si dezvolta pe plan international.
Curriculum-ul pentru dezvoltarea competentelor digitale va include modalitati de a dezvolta abilitatile necesare in domeniul efectelor speciale in productia de teatru si referinte teoretice in utilizarea software-ului in acest domeniu.

La finalul workshop-ului a fost prezentat un mic spectacol pe scena Facultatii de Teatru din Craiova care a avut un succes remarcabil mediatizat in presa scrisa si la televiziunile locale.

Au fost realizate vizite la Targu Jiu la principalele obiective turistice din zona: Atelierul lui Cristian Topescu, Poarta Sarutului, Masa Tacerii si Coloana Infinitului.

Information

NoWordsArt - This is the official website of the project entitled "CAREER DEVELOPMENT OF YOUNG DEAF PEOPLE IN DRAMA", funded by the European Commission through the Erasmus +, Strategic Partnerships in the youth field. This site does not necessarily represent the opinion of the European Commission.

http://nowordsart.com/en/page/154